Od neandertalčeve piščali do umetne inteligence

Kategorija
Novice
Tip vsebine
Članek
Tematika
Gibanje VŽU
Avtor članka
ŠpelaB
Datum objave
Slika
Dogodek Lahko si zraven v Cankarjevem domu

 

Radovednost nima starostne omejitve. To je bilo tudi glavno sporočilo dogodka Lahko si zraven – moč vseživljenjskega učenja, ki je 1. oktobra v Cankarjevem domu povezal glasbo, humor, življenjske zgodbe in številne priložnosti za učenje.

Dogodek Andragoškega centra Slovenije in Lahko.si je obiskovalce popeljal na nekoliko nenavadno potovanje – od prvih človeških zvokov in neandertalčeve piščali pa vse do umetne inteligence. Pokazal je, da se učimo vsak dan: ko odkrijemo novo funkcijo na telefonu, preizkusimo nov recept, razvijemo novo spretnost ali svoje znanje predamo komu drugemu.

Za glasbeno raziskovanje sta poskrbela Boštjan Gombač in Sašo Vollmaier, ki sta med drugim zaigrala na handpan, pisalni stroj, pojočo žago in theremin. Navdihujoči življenjski zgodbi pa sta predstavila Mario Žnidaršič, nosilec NAJzgodbe vseživljenjskega učenja 2026, ter Tone Donko, ki je po možganski kapi z vztrajnostjo in učenjem ponovno osvojil številne spretnosti.

»Pomislimo, koliko znanja in spretnosti smo pridobili skozi življenje, pogosto brez učbenikov in učilnic. To znanje nosimo s seboj in nas ohranja radovedne, dejavne in vključene. Pomembno pa je tudi, da dovolimo, da se naše izkušnje srečajo z nečim novim, in se vprašamo, kaj bi se še želeli naučiti in s čim lahko začnemo že danes,« je povedala dr. Nataša Potočnik, direktorica Andragoškega centra Slovenije.

Učenje pa ni ostalo le na odru. Obiskovalci 25. Festivala za tretje življenjsko obdobje so se na brezplačnih delavnicah lahko spoznali z umetno inteligenco, uporabo pametnega telefona, pripravo belokranjske pogače ter delovanjem in vzdrževanjem mopedov Tomos.

Skupno sporočilo vseh dejavnosti je bilo preprosto: za novo znanje ni nikoli prepozno. Predznanje ni pogoj – dovolj so radovednost, pripravljenost poskusiti in želja naučiti se nekaj novega.

Projekt Ozaveščanje za vseživljenjsko učenje v letu 2026 posebno pozornost namenja starejšim, hkrati pa poudarja tudi znanje in izkušnje, ki jih starejše generacije lahko predajajo naprej.

»Novo znanje lahko v poznejših življenjskih obdobjih prinaša zelo konkretne spremembe: več samostojnosti pri uporabi digitalnih storitev, novo zanimanje, nova poznanstva, več samozavesti ali preprosto veselje, ki ga prinese občutek, da smo zmogli nekaj, česar včeraj še nismo znali,« je povedala Joži Vovk, vodja projekta Ozaveščanje za vseživljenjsko učenje.

Prav zato gibanje Lahko.si krepi zavedanje, da je učenje del življenja – doma, med ljudmi, pri delu, skozi interese, tehnologijo, kulturo in izkušnje.