Tkanje vezi v vrtčevski in šolski skupnosti. Gradnja skupnosti v teoriji in praksi

Seminar bo predstavil prednosti delovanja v duhu skupnosti, in sicer s pomočjo primerov dobrih praks povezovanja in delovanja. Izvajalci praktiki bodo predstavili pomen in načine uresničevanja tega, kako se gradi skupnost na ravni kolektiva, skupine otrok in odnosa do širše skupnosti (starši, stari starši, lokalna skupnost).

Na seminarju bo šlo za preplet teoretične osmislitve pomena skupnosti za celostno vzgojo otrok, predvsem pa za prikaz uresničevanja tega ideala na primeru vrtčevske skupnosti. Vsebina seminarja vsekakor prinaša spoznanja in spodbude tudi za skupine starejših otrok in učencev.

Cilji seminarja:
Udeleženci bodo spoznali temeljne značilnosti skupnosti, primere delovanja skupnosti iz zgodovine. S tem se bodo zavedali pomena vzgojne skupnosti za dobrobit celotne družbe.
Udeleženci na seminarju bodo pridobili konkretne izkušnje, kako graditi skupnost v izobraževalni ustanovi na ravni kolektiva, otrok, staršev in okolja.
Udeleženci seminarja bodo opolnomočeni za različne načine delovanja, ki spodbujajo gradnjo skupnosti v vzgojni in izobraževalni ustanovi.
Udeleženci se bodo zavedali pomena skupnosti za dobrobit celotnega kolektiva.
Udeleženci bodo spodbujeni, da pridobljeno znanje in veščine uporabijo v lastni pedagoški praksi in strokovnem delu.